Задача 1. МЭ ПОШ – 2019 (10-11 класс)

Простая
Количественная
Микроэкономика
КПВ
Уникальное

Саша готовится к муниципальному этапу по экономике и у него имеется единица времени. Если он потратит времени на задачи по микроэкономике и времени на задачи по макроэкономике, то, выложившись на все на олимпиаде, максимальное количество задач, которое он сможет решить по этим двум дисциплинам - это и соответственно, а так же, он будет уметь решать любую линейную комбинацию этих количеств. Постройте КПВ Саши на олимпиаде в координатах задач по макро- и микроэкономике.

В первую очередь необходимо формализовать условие о полном использовании временных ресурсов "выложившись на все 100% на олимпиаде". Оно означает, что ( балл), ведь иначе можно увеличить количество задач одного типа не уменьшая количество других задач (точка не на КПВ). После следует записать уравнение КПВ: ( балла), где — количество задач по микроэкономике, а — количество задач по макроэкономике. КПВ имеет именно такой вид, так как в условии сказано, что при фиксированных временных затратах на каждый вид задач, Саше доступна линейная комбинация этих затрат (линейная комбинация и ). Теперь запишем задачу максимизации:

( балл).

Максимизация при помощи производной:

или любым другим способом ( балл).

за запись итогового КПВ ( балл).

Следует заметить, что для решения данной задачи не требовалось знание производной. Достаточно было использовать неравенство между средним арифметическим и средним геометрическим (доказательство этого неравенства приводить необязательно):

А равенство достигается если и только если . Воспользовавшись этим неравенством, можно сказать, что , а тогда можно записать:

( балла).

При максимизации данным способом также необходимо было указать, что равенство между левой и правой частью достигается при

( балл).

Похожие задачи

Задача 3. МЭ ПОШ – 2019 (10-11 класс)

На рынке совершенной конкуренции спрос и предложение линейны и равновесное Q=20. Государство вводит товарный налог по ставке t=10 и на производителя и на потребителя (то есть в итоге государство собирает два налога). Найдите эластичность кривой Лаффера (по ставке налога) в точке, где t=5 (также соби
Простая
Количественная
Микроэкономика
Эластичность
Спрос и предложение
Вмешательство государства
Рыночные структуры
Уникальное

Задача 4. МЭ ПОШ – 2021 (10-11 класс)

Совершенно конкурентная фирма обладает двумя заводами с соответствующими функция издержек: TC1=Q12, $TC2=32Q2-2Q_2^2В связи с технологическими особенностями, фирма не может произвести более8$ единиц товара на втором заводе. Определите, какие количества товара данная
Простая
Количественная
Микроэкономика
Теория фирмы, издержки
Производство и оптимизация
Уникальное

Задача 2. МЭ ПОШ – 2021 (10-11 класс)

На планете Зибаба существует всего две страны: страна Одна-Вторая и страна ДвеПервых. Данные страны производят товары X и Y, и торгуют ими между друг другом, причем и производители, и потребители обеих стран воспринимают цены товаров как заданные. Известно, что каждая страна может произвести максиму
Простая
Количественная
Микроэкономика
КПВ
КТВ
Уникальное

Задание 11. МЭ ПОШ – 2020 (10-11 класс)

Издержки монополиста имеют вид TC=Q2+12Q. Спрос на рынке имеет вид Q=72-P. Государство вводит потоварную субсидию монополисту, цель которой —максимизация общественного благосостояния. Какую ставку субсидии должно выбрать государство?
Простая
Количественная
Микроэкономика
Вмешательство государства
Рыночные структуры
Монополия